Estrategias para una práctica docente de integración

Resumen del curso:

Estrategias para una práctica docente de integración entre saberes pedagógicos y conocimientos disciplinares.

Tipo de Curso:

Cursos

Modalidad:

Presencial

Información del centro:

Pontificia Universidad Católica de Chile

Pontificia Universidad Católica de Chile

  • Avda. Libertador Bernardo OHiggins 340, Santiago

Más información del curso:

Este curso propone que la reflexión acerca de los saberes pedagógicos puede ayudar a potenciar la práctica de los conocimientos disciplinares y que la práctica de los conocimientos disciplinares puede ayudar a visibilizar los distintos saberes pedagógicos que operan dentro de ellos.

Temáticas:

Pedagogía

Duración:

20 Horas

Convocatorias:

Fecha de Inicio:

6 de enero de 2015

Fecha de Termino:

8 de enero de 2015

Fecha de Inscripción:

6 de enero de 2015